Zaměstanci školy
O základní škole
MISE NAŠÍ ŠKOLY
(vyjadřuje smysl existence školy – proč škola existuje a jakou základní funkci plní)společně motivujeme děti i kolegy k celoživotnímu učení a snažíme se zajistit,
aby se děti naučily orientovat se v životě
VIZE NAŠÍ ŠKOLY
(popisuje budoucí stav, kterého chce škola dosáhnout, kam směřuje…jak to ve škole máme)učíme prožitkem - společně rosteme
Kultura školy:
Jsme škola, která nastavuje smysluplné hranice a poskytuje dětem podporu a péči. V naší škole vytváříme bezpečné prostředí, přátelskou a podporující atmosféru. Jednáme s respektem a otevřeně vůči všem ve škole; vůči žákům, kolegům, rodičům a společně motivujeme děti i kolegy k celoživotnímu učení.
Kam směřujeme:
Naše vzdělávání připravuje na praktický život, na to, čemu se bude člověk v budoucnu věnovat. Vede k tomu, aby děti naučilo porozumět sobě i ostatním, a aby podpořilo zdravé sebevědomí, samostatnost a pomohlo nacházet potěšení v poznání. V naší škole dětem pomáháme, aby si mohly vybrat vlastní cestu do života, a aby dokázaly reagovat na změny, které je čekají.
Tvořivé a kritické myšlení:
V naší škole nám jde o získání znalostí, vědomostí a dovedností, ale také o rozvoj tvořivého a kritického myšlení. Vedeme děti k hledání odpovědí na otázky v souvislostech, k týmové spolupráci, k rozvoji měkkých dovedností a k péči o duševní zdraví. Podporujeme přirozenou zvídavost pomocí otázek a výzev, odhalujeme s nimi zákonitosti ve všech oblastech života a společně žasneme nad principy fungování věcí.
Učitel – průvodce:
Učitel v naší škole vytváří bezpečný prostor pro otevřenou komunikaci, experimentování, kvalitní reflexi a samostatné rozhodování žáků. Dává prostor každému žákovi zažít svůj úspěch. Učitel nevstupuje do role „všeznalce“, ujímá se role provázející - ukazuje cesty a způsoby, dává žákům prostor pro hledání vlastního řešení. Je empatický ke svému okolí, je pro děti vzorem a zároveň se svými žáky nechá inspirovat. Dává dětem svobodu a prostor k vyjádření a zároveň dbá na dodržování vzájemně dohodnutých pravidel. Viz Morální kodex pedagoga v naší škole.
Vstup do života:
Věříme, že dobrý a spokojený život má ten, kdo je čestný, kdo si váží sám sebe, rozvíjí své silné stránky, respektuje ostatní a ostatní respektují jeho. Chceme, aby se děti uměly radovat ze života, měly odvahu prosazovat, co je správné, učily se být za svoje jednání zodpovědné a byly kvalitně připravené na další stupeň vzdělávání – to je náš cíl.
Jsme zapojeni do těchto projektů a programů:
- Pomáháme školám k úspěchu - projekt na podporu čtenářství, pisatelství, badatelství a inovativních metod ve výuce (The Kellner Family Foundation)
- Kolegiální podpora - učitelů ZŠ i MŠ, kteří vyučují metodou Prof. Hejného (h-mat.cz),
- Erasmus+ - jsme akreditovanou školou Erasmus+ (do r. 2027)
- Šablony I. - III. a OP JAK I. a II. - podpora profesního růstu učitelů a zvyšování kvality výchovně vzdělávací práce s dětmi v MŠ i v ZŠ
- Učitel naživo - program pro budoucí učitele, jsme partnerskou školou
- Klokanovy školky - kolegiální podpora účitelů MŠ v oblasti předškolní diagnostiky dle Jiřiny Bednářové
- Skills Builder (Schola Empirica) - projekt na rozvoj měkkých dovedností žáků
- Výchova ke ctnostem - koncept, který rozvíjí vnitřní kvality osobnosti, pomáhá k vytváření pozitivního klimatu ve třídách a vede děti květší samostatnosti a uvědomělosti ve všech oblastech života
ZÁKLADNÍ INFORMACE
Základní škola má maximální kapacitu 389 žáků, školní družinu a školní jídelnu s vývařovnou.
Třídy 1. stupně jsou umístěné v tzv. "malé budově" (Revoluční 903) a v budově "NEPA" (Revoluční 327), kde se nachází i školní družina.
Třídy 2. stupně s jídelnou, kuchyní a tělocvičnou najdeme v tzv. "velké budově" (U Rybníka 930).Základní škola má celkem 18 tříd.
Mateřská škola má kapacitu 112 dětí. Má vlastní jídelnu.
Hlavní budova mateřské školy je umístěna v ulici Bořanovická č. 114 (celkem 4 třídy), detašované pracoviště s jednou třídou pro předškolní děti se nachází v ulici Lánská 993. Děti jsou do tříd rozdělené převážně dle věku.